Atividade acadêmica abre oficialmente o primeiro período letivo de 2024
A abertura oficial das atividades do Programa de Pós-graduação do Instituto de Ciências Biológicas acontecerá no dia 27 de março com a palestra “Interações nero-imunes no intestino". A aula magna será conduzida pelo professor Daniel Mucida, biólogo egresso da UFMG.

O Mucida Lab estuda como o sistema imunológico associado às mucosas intestinais pode gerar respostas imunes eficientes sem comprometer sua tolerância a antígenos inócuos. Sua expertise abrange imunologia intestinal, alergia alimentar, imunidade de barreira, DII, IBS, microbioma e interações neuro-imunes, e infecções entéricas.Horário do evento: 16 horas
Sem necessidade de inscrição prévia, a aula poderá ser acessada pelo link: bit.ly/aulamagna2024icb Haverá emissão de certificado para os participantes que preencherem a lista de presença no dia do evento.

SERVIÇO

Aula Magna da Pós-graduação do ICB UFMG
Tema da palestra: “Interações nero-imunes no intestino"
Data: 27/03/2024
Horário: 16h
Transmissão: bit.ly/aulamagna2024icb
Certificado: sim
Informações:

Artigo também alerta para risco de homogeneização ambiental caso restauração das matas ciliares não seja feita de maneira adequada

Foto: Antonio Cruz | Agência BrasilEstudo desenvolvido na UFMG identificou espécies da vegetação nativa das margens do Rio Doce que são fundamentais para restaurar a diversidade do ambiente após o rompimento da barragem do Fundão, ocorrido em 2015, em Mariana. As espécies estão descritas no artigo Reference sites of threatened riverine atlantic forest in upper rio Doce watershed, publicado neste ano na revista Nation Conservation Research.

O trabalho foi desenvolvido no âmbito do Projeto Biochronos, coordenado pelo professor Geraldo Wilson Fernandes, do Departamento de Genética, Ecologia e Evolução do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFMG. Os efeitos do desastre ambiental que atingiu a bacia do Rio Doce são investigados pelo grupo há quatro anos.

Segundo João Carlos Figueiredo, doutorando em Biotecnologia da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) e um dos autores da pesquisa, o objetivo do artigo era averiguar as espécies e suas abundâncias na vegetação nativa ciliar de áreas preservadas no epicentro onde ocorreu o desastre. “Queríamos entender como essas espécies se comportavam em relação às características do solo, como o pH, a acidez e os nutrientes. Queríamos identificar como devem ser restauradas as áreas da bacia que foram impactadas pelo rompimento da barragem em 2015”, explica.

DIVERSIDADE DA BACIA

Para a caracterização da vegetação local foi empregada a técnica de "fitossociologia", por meio da qual áreas de mata são selecionadas e todas as plantas são medidas, catalogadas e identificadas por especialistas botânicos. A análise da vegetação e a coleta de solo foram feitas em três distritos de Mariana: Santa Rita Durão, Monsenhor Horta e Camargos. Nos remanescentes florestais de referência (que não foram atingidos pela lama), a pesquisa identificou 174 espécies de árvores adultas e 189 espécies de plantas juvenis. “É uma região de alta diversidade florística da Mata Atlântica", afirma Figueiredo.

Analisando as pequenas plantas ainda jovens nas matas não afetadas pelo rompimento, foi possível identificar como a alta diversidade de espécies está intimamente relacionada à riqueza dos solos. Isso significa que a variação dos solos possibilita que muitas espécies diferentes de plantas possam coabitar na área.

RESTAURAÇÃO EQUIVOCADA PODE GERAR OUTRO DESASTRE

Foto: João Carlos Figueiredo

Mesmo tão próximos, os trechos de mata ciliar avaliados pelos pesquisadores se mostraram muito diferentes, tanto em composição florestal como em características do solo. Como esses trechos compartilhavam poucas espécies entre si, o grupo concluiu que há alta heterogeneidade de espécies entre os locais, o que mostra que diversas práticas de restauração empregadas na bacia, que utilizam apenas um grupo de espécies para plantio, são um grave erro.

O artigo explicita que propor uma solução única para as muitas matas ciliares que compõem a bacia do Rio Doce pode causar a homogeneização ambiental. “Assim, estudos como esse devem ser realizados em toda a bacia, a fim de estabelecer ecossistemas de referência que auxiliem a definir metas e monitorar o sucesso da restauração, principalmente nas florestas ribeirinhas", conclui Figueiredo.

A propósito, os riscos da homogeneização ambiental – fenômeno que tem escala planetária – são objeto de reflexão recorrente do INCT Centro de Conhecimento em Biodiversidade, coordenado pelo professor Geraldo Wilson Fernandes. "A restauração precisa considerar as características de cada área a ser restaurada e priorizar uma maior diversidade de espécies de plantas", alertou Fernandes em texto de opinião no Portal UFMG em que resume as conclusões de recente artigo publicado na revista Science.

AUMENTO DA BIODIVERSIDADE

O projeto Biochronos, do ICB, é desenvolvido pelo Laboratório de Ecologia Evolutiva e Biodiversidade (LEEB) da UFMG, em parceria com diversas instituições. A iniciativa tem o objetivo de avaliar e monitorar, espaço-temporalmente e por meio de metodologias sólidas e inovadoras, a evolução da paisagem, a saúde ambiental e os processos ecológicos que provocam o aumento da biodiversidade e o funcionamento das áreas afetadas pelos rejeitos da Barragem de Fundão, que se rompeu em 2015.

A restauração ecológica da bacia do Rio Doce visa aumentar a biodiversidade e as interações ecológicas de modo a aprimorar a integração da paisagem e o funcionamento do ecossistema. Por meio de tecnologias científicas, o grupo do projeto estabelece e descreve o funcionamento dos ecossistemas de referência em todos os níveis ecológicos e de sensoriamento remoto, a fim de entender as pressões sofridas pelas formações naturais e atuando em diferentes níveis ecológicos, como solo, fungos micorrízicos, espécies vegetais e macrofauna (polinizadores, herbívoros, detritívoros, decompositores e predadores).

Artigo: Reference sites of threatened riverine atlantic forest in upper Rio Doce watershed
Autores: João C.G. Figueiredo, Daniel Negreisos, Letícia Ramos, Dario Paiva, Yumi Oki, Wénita S. Justino, Rubens Santos, Ramiro Aguilar, Yule R.F. Nunes e G. Wilson Fernandes

Publicado na Nature Conservation Research e disponível on-line.

(Portal UFMG)

Materiais estão disponpíveis no site do ICB para download e utilização pelos laboratórios e salas de aulas práticas

O semestre letivo está começando e com a chegada de novos estudantes e servidores é necessário reforçar as ações de prevenção, controle e minimização de riscos à comunidade provenientes das atividades de pesquisa. Pensando nisso, a Gerência de Resíduos e Biossegurança, junto com a Assessoria de Comunicação e Divulgação Científica (ACBio), está realizando uma campanha sobre as principais medidas de segurança dentro e fora dos laboratórios e salas de aulas práticas.

A campanha inclui a produção e divulgação de materiais educativos, por meios impressos e eletrônicos, contendo orientações de circulação pelo prédio, transporte de animais e experimentos, itens de proteção e vestuário nos laboratórios e descarte de resíduos. São vídeos, posts, folder e cartazes acessíveis no site e nas redes sociais do ICB UFMG.

No vídeo a seguir a técnica administrativa Ludmilla Campos, da Gerência de Resíduos e Biossegurança, ressalta a importância da Campanha.

A Gerência de Resíduos e Biossegurança e a Comissão Interna de biossegurança, em parceria com o Núcleo de Assessoramento à Pequisa (NAPq), também irão oferecer um curso sobre “Noções Básicas de Biossegurança e descarte de resíduos para alunos de Iniciação Científica do ICB UFMG”. O curso é gratuito e está com inscrições esgotadas para a primeira edição que acontece nos dias 11 e 12 de março.

Clique aqui e faça download dos cartazes desenvolvidos para fixação nos quadros de avisos e nos laboratórios.

Inscrições para apresentação de trabalho já estão abertas e vão até 15 de março

Já estão abertas as inscrições de trabalhos para apresentação durante a 2ª Semana de Extensão "Dando um Clic na Ciência", organizada pelo Colegiado da Graduação e o Centro
de Extensão do Instituto de Ciências Biológicas (ICB UFMG). O evento está marcado para os dias 17 e 18 de abril, com atividades nos três turnos.

Nesses dias, receberemos estudantes da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte, sendo alunos do Fundamental I pela manhã, do Fundamental II, à tarde, e, do Ensino de Jovens e Adultos, à noite.

Durante a Semana serão expostos trabalhos produzidos por projetos de extensão já cadastrados no SIEX, trabalhos de extensão desenvolvidos em conjunto com disciplinas do ICB, assim como outros trabalhos desenvolvidos pela comunidade do ICB, em laboratórios, Diretório Acadêmico, ligas e afins. Também é possível a submissão de propostas de atividades exclusivas para o evento, a serem desenvolvidas com os alunos visitantes.

Os interessados em participar como expositores ou no apoio à organização devem preencher o formulário que está no seguinte link: https://acesse.one/ifPcc

No caso de atividades que envolvam o trabalho de vários discentes, apenas um deverá preencher o formulário, em nome dos demais.